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terça-feira, 13 de julho de 2010

Próximas formações (depois das férias e dos exames de 9º ano)


Viva!
As férias estão à Porta! Há que aproveitar de modo a estarmos aptos para as próximas formações que decorrem nas seguintes datas:

-20-24 de Setembro de 2010 e 27-30 de Setembro e 01 Outubro de 2010, das 19h00 às 21h30
Audiovisuais na Sala de Aula
Recomendado para quem quer ter uma ideia abrangente das tecnologias que pode usar na sala de aula e em que circunstâncias as deve utilizar. Espaço para partilha de boas e menos boas experiências!

-06-08 e 11-15 e 18-19 de Outubro de 2010, das 19h00 às 21h30.
Produção e Publicação de Materiais Pedagógicos na Web (DreamWeaver).
Apresentamos uma solução completa, desta a criação de um site no computador pessoal, envio dos ficheiros por FTP e a disponibilização online. Nós não dizemos como fazer, demonstramos como deve ser feito!

-20-22 e 25-29 de Outubro de 2010 e 2-3 de Novembro de 2010, das 19h00 às 21h30.
Tratamento de Fotografias Digitais (Lightroom/Picasa).
Imagine que acabou de fotografar uma visita de estudo e deseja, rapidamente, fazer uns retoques, colocar as fotos online, fazer umas colagens, fazer uns vídeos ou gravar um CD com uma apresentação em SlideShow. Nada mais fácil do que usar o Picasa!


-04-05 e 08-12 e 15-17 de Novembro de 2010, das 19h00 às 21h30.
Novos Paradigmas Tecnológicos ao Serviço do Sucesso Educativo-Podcast e Blogs.
Nunca foi tão fácil ensinar utilizando as ferramentas actuais. Se deseja disponibilizar conteúdos online de uma forma simples e rápida, para todos ou em ambiente fechado (plataformas de e-Learning), sem ter que aprender a utilizar aplicações complexas e caras, esta é a formação certa para si!

-18-19 e 22-26 e 29-30 de Novembro de 2010 e 02 de Dezembro de 2010, das 19h00 às 21h30.
Edição de Vídeo Educativos e Produção de DVD's (Sony Vegas).
Se gosta de fazer edição de vídeo e o MovieMaker ou iMovie ou o Pinnacle são o deixam satisfeito na realização do seu trabalho e acha que o Adobe Premiere e o Final Cut Express/Pro, são programas caros e muito complexos para o trabalho que deseja realizar, o Sony Vegas é uma ferramenta simples e poderosa a  um preço acessível e não utiliza muitos recursos da sua máquina. Basta aprender connosco como o utilizar!

-Data a determinar...
Desenvolvimento de Conteúdos para Educação à Distância (Adobe Captivate).
Se deseja aprender a utilizar uma ferramenta mais poderosa e mais fácil que o PowerPoint, deve fazer já a sua pré-inscrição no curso de Desenvolvimento de Conteúdo Para Educação à Distância (Adobe Captivate). As suas apresentações funcionarão em qualquer computador, mesmo sem a sua presença!



--->> Faça já a sua pré-inscrição: http://www.proinov.com/spliu

Caso esteja interessado numa formação que não conste da lista, ou tem alguma sugestão,  pode  entrar em contacto connosco. Agradecemos desde já o seu contacto.

sexta-feira, 18 de junho de 2010

Desenvolvimento de Conteúdo Para Educação à Distância (Adobe Captivate)

Adobe Captivate permite a criação de simulações interactivas com qualidade profissional, demonstrações de software e módulos de aprendizagem baseados em cenários.
Com base no Flash, o Adobe Captivate gera conteúdo interactivo em Flash, sem exigir que os utilizadores tenham conhecimento de programação ou habilidades multimédia. Profissionais do ensino, educadores e pessoas de negócios podem criar rapidamente conteúdo que inclui interacções pontuadas, feedback, áudio e vídeo.


Com esta nova versão, ramificações complexas de cenários permitem que os utilizadores desenvolvam rapidamente cenários específicos, mapeando de forma visual os diferentes caminhos de aprendizagem.



"Soluções de software que permitem a profissionais de "treinamento" oferecerem experiências enriquecedoras de aprendizagem são componentes essenciais para o aumento da produtividade nos negócios", disse Naresh Gupta, vice-presidente sénior de Editoração Clássica e Impressão da Adobe. "Com o Adobe Captivate, qualquer um numa organização, pode desenvolver materiais de "treinamento" interactivos ou baseados em simulações poupando o tempo, o investimento e os custos do "treinamento" presencial de utilizadores.
Com novos recursos como a ramificação de cenários e a capacidade de adicionar vídeo em Flash, o Adobe Captivate traz uma criação de conteúdo envolvente e interactivo a escolas, organizações e indústrias".




A interface intuitiva e os recursos automatizados do Adobe Captivate permitem a qualquer um desenvolver simulações interactivas e "treinamento"s baseados em cenários. Desenvolvedores podem criar rapidamente demonstrações de software e simulações completas com descrições em texto, movimentos editáveis do mouse e interacções pontuadas com feedback ao usuário. Novas melhorias no fluxo de trabalho permitem aos usuários desenvolverem rapidamente "treinamento"s baseados em cenários, ramificando visualmente diferentes caminhos de aprendizagem.



"Compreendendo os recursos do Adobe Captivate, a Adobe criou uma ferramenta versátil para e-Learning", disse Frank Nguyen, gerente de tecnologia e-Learning da Intel. "Desenvolvedores podem criar conteúdo complexo e interactivo como simulações de capacidades de software, simulações de tarefas físicas, instruções baseadas em cenários e sistemas de apoio ao desempenho, com a mesma facilidade de uso actualmente oferecida para simulações de software.


O usuário pode aproveitar o poder da tecnologia Flash para criar conteúdo de alta qualidade mantendo tamanhos reduzidos de arquivos, gerando múltiplos formatos como SWF, EXE ou MP3 para podcasts.

Trabalhe de forma inteligente e rápida!

Funcionamento: 
-Data: a confirmar
-Horário: a confirmar


Nota: Se deseja aprender a utilizar uma ferramenta mais poderosa e mais fácil que o PowerPoint, deve fazer já a sua pré-inscrição no curso de Desenvolvimento de Conteúdo Para Educação à Distância (Adobe Captivate). As suas apresentações funcionarão em qualquer computador, mesmo sem a sua presença!


--->> Faça já a sua pré-inscrição: http://www.proinov.com/spliu

->Baixar o Programa Adobe Captivate 5<-

Rapidly create, smoothly deliver, and easily maintain rich eLearning content

Add software demonstrations, interactive simulations, branching scenarios, and quizzes to your courseware without programming using Adobe® Captivate® 5 software. Go beyond screen capture and achieve superior results in fewer steps thanks to an intuitive user interface, collaboration workflows, and a multitude of timesaving features. Easily integrate your content with eLearning applications and leading SCORM- and AICC-compliant Learning Management Systems to deliver content virtually anywhere (adobe.com).

terça-feira, 1 de junho de 2010

Preparação de Imagens Diditais para Materiais Pedagógicos (Photoshop)

Clique na imagem para fazer zoom!


Ver PROINOV num mapa maior

Animação Criativa e Interactiva de Materiais Pedagógicos na Web (Flash)

Clique na imagem para fazer zoom!
Inscrição: http://www.proinov.com/spliu

Manuais para o Flash

Nota: Depois de importar um vídeo FLV (Embed video) e quando exportamos o trabalho feito em flash como AVI, por vezes, o som do vídeo FLV não funciona. Isto acontece devido à falta de codecs de som necessários (coisas de Microsoft que ninguém compreende...).  Como eu ainda não descobri quais são os codecs em causa, (acho que já tenho todos os codecs instalados e continuo sem som...) aconselho que seja instalado o Apple QuickTime e exportar em MOV. O Som funciona sempre!!! Depois pode converter o MOV para AVI, em que o AVI também funciona!


Como carregar um ficheiro SWF externo?
Colocar no último frame de animação um keyframe e nesse keyframe colocar o seguinte código:
loadMovieNum("nome_do_ficheiro.swf",0)



->Baixar o Programa Flash CS5<-
Mais informações

Ver PROINOV num mapa maior

terça-feira, 16 de março de 2010

Níveis dos Utilizadores do WordPress



De modo a ajudar alguns colegas, a seguir explico o que cada utilizador do wordpress é capaz de fazer.

  1. Administrador
  2. Editor
  3. Autor
  4. Colaborador

Administrador

Um administrador WordPress tem acesso a todas as áreas do site. Por defeito o WordPress cria o perfil de administrador durante a instalação do blog.

Editor

Um editor WordPress tem o poder de moderar comentários, gerir categorias, gerir links, fazer upload de ficheiros, editar posts de outros utilizadores ou posts que já tenham sido publicados, editar páginas entre outros… Ideal quando queremos alguém que faça a moderação do Blog sem ser administrador.

Autor

Um autor tem as as funções de editar e publicar os artigos, fazer upload de ficheiros e editar o seu perfil.

Colaborador

Um contribuidor apenas é capaz de escrever e editar os seus próprios artigos que terão de ser aprovados posteriormente.

quinta-feira, 11 de março de 2010

Como aceder à Internet com o Magalhães?


Muitos encarregados de educação e professores têm-me questionado como devem proceder para acederem à Internet com o Magalhães, pois já "tentaram tudo" e não funciona... Além disso há um programa que pede uma password que ninguém faz ideia.
Em primeiro lugar temos que aceder ao programa de controlo parental, (Parents Carefree) que tem um icon no canto inferior direito com a forma de um P de cor verde.
Ao abrir o programa, este vai solicitar uma password, deverá introduzir: pte2010
Seguidamente, deverá desactivar todas as restrições que o programa tem. Desta forma já pode aceder à Internet sem fios. Para aceder à Internet com um cabo de rede, deverá actualizar a drive da placa de rede, baixando aqui a respectiva actualização.

sábado, 23 de janeiro de 2010

Formação Prevista Para 2010

ELABORAÇÃO DE UM JORNAL DE TURMA OU ESCOLAR COM UM PROGRAMA DE MAQUETAGEM
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

O OPENOFFICE COMO FERRAMENTA EDUCATIVA
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 2

CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁCTICOS COM RECURSO ÀS TIC
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 2

AUDIOVISUAIS NA SALA DE AULA
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

GOOGLE SKETCHUP - A IMPORTÂNCIA DA TERCEIRA DIMENSÃO
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

PRODUÇÃO E PUBLICAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS NA INTERNET (DREAMWEAVER)
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

APLICAÇÕES GOOGLE - UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS COLABORATIVAS ONLINE COM FINS EDUCATIVOS
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

POWERPOINT: CRIAR APRESENTAÇÕES EM CONTEXTO EDUCATIVO
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

ANIMAÇÃO CRIATIVA E INTERACTIVA DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS NA WEB (FLASH)
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário
Nº de créditos: 1

PREPARAÇÃO DE IMAGENS DIGITAIS PARA MATERIAIS PEDAGÓGICOS (PHOTOSHOP)
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário
Nº de créditos: 1

DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDOS PARA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (CAPTIVATE)
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

TRATAMENTO DE FOTOGRAFIAS DIGITAIS (LIGHTROOM)
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

CRIAÇÃO DE VÍDEOS INTERACTIVOS COM MENUS (ENCORE)
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

CRIAÇÃO DE IMAGENS VECTORIAIS PARA CONTEXTO EDUCATIVO (ILLUSTRATOR)
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

NOVOS PARADIGMAS TECNOLÓGICOS AO SERVIÇO DO SUCESSO EDUCATIVO - PODCASTS E BLOGS
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

EDIÇÃO DE VÍDEOS EDUCATIVOS E PRODUÇÃO DE DVD?S
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Nº de créditos: 1

A FOLHA DE CÁLCULO NA GESTÃO DAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS (MS EXCEL)
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário
Nº de créditos: 1

sábado, 12 de dezembro de 2009

Feliz Natal 2009

domingo, 8 de novembro de 2009

O nosso cérebro é doido!





O nosso cérebro é doido!!!

De aorcdo com uma peqsiusa

de uma uinrvesri
ddae ignlsea,

não ipomtra em qaul odrem as

Lteras de uma pl
ravaa etãso,

a úncia csioa ipr
otmatne é que
a piremria e útm
lia Lteras etejasm

no lgaur crteo. O 
rseto pdoe ser

uma bçguana tta
ol, que vcoê

anida pdoe ler se
m pobrlmea.


Itso é poqrue nós
 não lmeos

cdaa Ltera isladoa
, mas a plravaa

cmoo um tdoo.


Sohw de bloa.


Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito.
35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4
M05TR4R COMO NO554C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R
CO1545 1MPR3551ON4ANT35!R3P4R3 N155O!
NO COM3ÇO 35T4V4M310 COMPL1C4DO,M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O
CÓD1GO QU453
4UTOM4T1C4M3NT3,
S3M PR3C1S4R P3N54R
MU1TO, C3RTO?
POD3 F1C4R
B3M ORGULHO5O D155O!
SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3!
P4R4BÉN5!

terça-feira, 9 de junho de 2009

Preparação de Imagens Digitais Para Materiais Pedagógicos (Photoshop)

(Clique no cartaz, em cima, para conseguir ler)

Caso esteja interessado, faça já a sua pré-inscrição (até 10 Julho de 2009).


Localização da ENDU

Ver ENDU num mapa maior

Informação extra:
-História da Ferramenta
-Manual Recomendado (Adquirir -PT)
-Manual Recomendado (Adquirir -ENG)

segunda-feira, 1 de junho de 2009

Edição de Vídeos Educativos e Produção de DVD's (Adobe Premiere)

(Clique no cartaz, em cima, para conseguir ler)

Preparação de sons digitais para fins educativos (Adobe Audition)


(Clique no cartaz, em cima, para conseguir ler)

Caso esteja interessado, faça já a sua pré-inscrição (até 20 Junho de 2009).
Localização da ENDU

Ver ENDU num mapa maior

Aqui temos um bom exemplo de um vídeo para cegos!